- 中共会泽县教育局委员会党务公开暨“四群”教育工作简报第14æœ?
- 来源:中共会泽县教育局委员ä¼?nbsp; 点击次数ï¼?script type="text/javascript" src="/images/searchqjdwgkgovcnclickdefaultashxid12215.js"> 发布日期ï¼?012-09-26
中共会泽县教育局委员会党务公开æš?/span>“四群”教育工作
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中共会泽县教育局委员会党务公开
æš?/span>“四群”教育领导小组办公å®? 2012å¹?æœ?3æ—?/span>
钟屏中学党支éƒ?/span>
推进党务校务公开构建和谐校园
钟屏中学党支部紧ç´?/span>围绕教育教学中心工作ï¼?/span>坚持依法治校、民ä¸?/span>管理的原åˆ?/span>ï¼?/span>以党务公开为抓æ‰?/span>,不断提å�?/span>广大教职员工和学生参与学校民主管理、民主决策、民主监ç�?/span>程度ï¼?/span>不断促进学校反腐倡廉、政风行风建è®?/span>,不æ–?/span>提升学校办学水平ï¼?/span>努力构建和谐校园ã€?/span>
首先,稳步推è¿?/span>党务公开ã€?/span>一æ˜?/span>细化公开内容ã€?/span>根据服务大局、促进发展、依法依纪、适当公开、积极稳妥、稳步推进和实事求是、注重实效的原则ï¼?/span>学校党支éƒ?/span>认真细化党务公开的具体内容。围绕党内监督的ä¸?/span>项重点内容和十项监督制度,校党务公开领导小组确定了全校党务公开å�?/span>方面重点内容ï¼?/span>党支部班å?/span>简况、职责分工、联系年级处室和党员责任区;党支部年度工作计划、工作总结å�?/span>“三会一è¯?/span>”等工作制度及落实情况;党风廉政建设责任制落实情况、班子民主生活会情况ï¼?/span>党员发展情况,包括入党积极分子情况、党员发展前公示、预备党员转正前公示和发展工作程序等有关内容;党员教育管理和活动开展情况;党员奖惩情况;党费收缴情况;党建工作创特色情况;精神文明建设、队伍思想建设、主题教育活动等计划安排和落实情况;群众关注的热点难点问题解决情况,群众向支部和党员反映的意见、建议落实、反馈情况ã€?/span>äº?/span>æ˜?/span>公开方式方法多样åŒ?ã€?/span>第一ï¼?/span>专栏公开ï¼?/span>设立党务公开栏,对有关内容进行公开ã€?/span>并设置公开监督栏,注明办理事项的负责人姓名及监督投诉电话ã€?/span>第二ï¼?/span>会议公开:适宜在党内公开的,可通过党小组长会议、支部组织生活会、党小组会议等形式,及时向党员代表或党员通报。适宜对全校公开的可采取召开教代会、全体教职工大会、家长委员会、家长会等形式进行公开ã€?/span>第三ï¼?/span>媒体公开:适宜向社会公开的综合性党务工作内容,可以采用网站等媒ä½?/span>形式公开ã€?/span>第四ï¼?/span>文件公开:根据实际情况,将相关文件及时向党员公开ã€?/span>第五ï¼?/span>简报公开:采取印发简报等宣传资料的方式予以公开ã€?/span>三是规范公开程序ã€?/span>在公开程序上,力求规范、有序、到位ã€?/span>按照提出、审核、公开和反馈等程序,包æ‹?/span>制定目录、实施公开、收集意见、处理反馈、归档管理五个环节ã€?/span>四是明确公开时限ã€?/span>在公开时限上,党务公开的时限与公开的内容相适应:长期性公开。党的有关政策规定、工作制度、工作程序、党组织的机构设置等具有长期性、稳定性的内容;定期公开。一定时期内相对稳定的常规性工作,定期公开ï¼?/span>分期公开。动态性、阶段性的工作,根据进展情况分期逐段公开ï¼?/span>跨年度工作除按阶段公开外,并在工作结束时进行总结性公开ï¼?/span>及时公开。临时性工作,如干部考察预告、任前公示、发展党员公示等内容,根据情况及时进行公开,公开时间不少äº?5天ã€?/span>
其次ï¼?/span>推进校务公开制度化、规范化ã€?/span>以党务公开为契机,认真贯彻落实上级有关民主管理、校务公开的文件精神,使校务公开的形式、程序和内容制度化ã€?/span>一æ˜?/span>校务公开的形å¼?/span>多样åŒ?/span>ã€?/span>校务公开坚持以教代会为公开的基本形式,学校财务预决算等重大事项每年定期在教代会上公开1次,年度履职考核、岗位聘任、绩效考核等则利用每周一次的教职工大会向全体教职工公开,有效地维护了教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。同时还利用会议口头通报 (教职工大会、行政会、家长会、学生集ä¼?ã€?/span> 设置校务、政务公示栏、印发文件、网络信息平台等灵活多样的形式,按程序及时向教职工、社会公布应予公开的内容ã€?/span>二是校务公开程序规范åŒ?/span>ã€?/span>凡按要求在校务公开栏公开的事项,由相关部门报办公室统一交校务公开领导小组审定,最后上校务公开æ ?/span>公开ã€?/span>三是校务公开内容全面ã€?/span>第一ï¼?/span>对上级要求必须公开的事项进行公开ï¼?/span>å¦?/span>学校办学思想、办学目标、发å±?/span>规划、服务项目、重大改革方案、财务管理、经费收支、岗位聘任、职务任免及学校制定çš?/span>各项规章制度、条例ã€?/span>意见措施ç?/span>进行公开ã€?/span>ç¬?/span>äº?/span>ï¼?/span>å¯?/span>教职工关å¿?/span>的热点问题进行公开ï¼?/span>如评先树优、履职考核、职称评å®?/span>、工资晋级等进行公开。对各级各类先进集体、先进个人评选及年度履职考核公开的内容,包括范围、对象、条件、指标分配、评选程序安排、评选活动过程ã€?/span>评选结æž?/span>和确定上报人选等;对职称评定公开的内容,包括任职条件ã€?/span>学校职称评审机构组成人员、量化评估标准及方法、参评材料、考评情况、确定推荐申报人员及学校评审小组意见等ã€?/span>第三ï¼?/span>对敏感问题进行公开ï¼?/span>如学校基建工程项目招投标和承包、大宗物资及设备采购、教职工福利分配ã€?/span>绩效考核分配方案、教师考勤等均实行公开ã€?/span>第四ï¼?/span>对教职工普遍关注的其他问题,社会关注的热点、难点和涉及教职工切身利益的重点问题进行公开ã€?/span>
(钟屏中å?/span>å…?/span>支部包崇æž?/span>ï¼?/span>
抄报:县“四群”办,县党务公开办ã€?/span>
发:党委领导ï¼?/span>各支部(总支)、机关各科室ã€?nbsp;
(共å�?/span>30份)
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