- “四群”教?/li>
- 来源:鲁纳乡党委 点击次数?script type="text/javascript" src="/images/searchqjdwgkgovcnclickdefaultashxid4789.js"> 发布日期?012-09-18
“四群”教育
为切实做好新形势下群众工作,省第九次党代会提出了在各级干部中开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育,实行干部直接联系群众制度。鲁纳乡党委紧密结合实际,科学制定实施方案,强化组织领导,精心安排部署,组织乡机关、站所、中心全体干部职工(学校、医院的领导班子成员)和村干部深入开?ldquo;四群”教育活动,重点联系困难群众、鳏寡孤独、残疾人、留守儿童等弱势群体和无业、待业、失业人员?/span>
采取“乡领导包村联户、派驻干部包户联?rdquo;的方式,全乡10名乡党政班子领导?span lang="en-us">11个村联系70户群众,205名县、乡、村干部直接联系群众911户,市、县选派曲师院、曲交集团、驻昆党工委、县机关工委、县计生局、县文联、县畜牧局?span lang="en-us">16名指导员组成新农村建设工作队分别?span lang="en-us">11个村。建?ldquo;乡、村、组、户”四级联动工作机制,乡成立群众工作站,每村设立一个群众工作室,每组设立一个群众工作区,每10户设一个群众工作点。包村联户干部坚持深入实际、深入基层、深入群众,紧紧围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐六项任务,实行一名民情联络员、一张民情联系卡、一个联系服务意见箱、一个联系服务电话、一个联系服务邮?ldquo;五个一”直接联系服务群众,认真开展问政于民、问需于民、问计于民、问效于?ldquo;四问”活动。建立《民情联系卡》、《民情登记卡》、《民情台账》、《帮扶台账》、《绩效台账》,确保“四群”教育工作取得实效?/span>