- 局党的群众路线教育实践活动第一环节工作通知(会农党发?014?号)
- 来源:县农业局党委 点击次数?script type="text/javascript" src="http://search.qjdwgk.gov.cn/click/default.ashx?id=16020"> 发布日期?014-04-18
中共会泽县农业局委员?/span>
关于认真做好全局党的群众路线教育实践活动
学习教育听取意见环节工作的通知
各党总支(支部)、各单位(部门)?/span>
当前,全局党的群众路线教育实践活动已经全面启动,为确保教育实践活动开好局、起好步,打牢查摆问题和整改落实的思想基础?/span>根据《中共会泽县委党的群众路线教育实践活动领导小组关于认真做好全县党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》(会群组?/span>2014?/span>17号)和《中共会泽县农业局委员?/span>关于印发?/span>中共会泽县农业局委员会在全局深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案〉的通知》(会农党发?/span>2014?/span>2号)文件要求?/span>现就做好学习教育、听取意见环节有关工作通知如下?/span>
一、时间安?/span>
学习教育、听取意见环节时间从2月下旬至5月中旬?/span>
二、方法步?/span>
(一)认真开展学习教?/span>
各党总支(支部)要认真组织开展集中学习教育,?/span>“反四风、提四力、问四效”贯彻全过程。通过学习,切实提高党员干部的思想认识,增强宗旨意识和群众观点,提高党组织的凝聚力、执行力、创新力和感召力?/span>
1、学习时间?/span>2?/span>21?/span>?/span>4?/span>15?/span>,局党政领导班子、各党总支(支部)集中学习时间累计均不得少?/span>5天?/span>
2、学习内容?/span>一方面,要紧紧围绕中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神等进行集中学习。另一方面,要围绕局党委组织科编印的“学习资料”七个篇目内容进行专题学习。重点是:《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《中央八项规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》?/span>“老三?/span>”(《为人民服务》、《愚公移山》、《纪念白求恩》)和党的光辉历史、优良传统,中央和省市县委相关文件及领导讲话精神?/span>“泽世担当、汇智图?/span>”的会泽精神等?/span>
3、学习方式?/span>坚持领导干部带头学、典型案例引导学、交流讨论促进学、专家辅导帮助学、专题调研深化学“五学”并举?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">一是理论自学?/strong>个人合理安排学习时间,认真撰写学习笔记,做好交流发言准备?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">二是集中学习?/strong>集中学习由党总支(支部)书记主持,管辖范围内的党员和非党干部职工均要参加?/span>集中学习时,要有学习签到册、会议记录、学习场景图片及影像资料等。同时,每次学习要明确学习篇目和领学人,科级领导干部和全体党员要将学习情况记录在县委或局党委统一配发?/span>“学习笔记”上,以备检查;三是专题党课?/strong>邀请县委督导组以习近平总书记强化问题导向为主题向全局全体党员讲授专题党课。各党总支(支部)书记均要带头?/span>管辖范围内的党员?/span>1次专题党课。讲授内容要有针对性,重点讲授聚焦“四风”和党员干部联系服务群众等方面问题。讲课前要认真备课,自己动手准备讲义,综合运用启发引导、互动交流、案例分析、现场教学等方式,增强吸引力和感染力。通过上党课对教育实践活动进行再动员、再部署?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">四是正反面典型案例教育?/span>立足实际,结合部门、行业特点,本着节俭的原则,就近就便整合各类学习教育资源(正面先进典型以焦裕禄、雷锋、牛玉儒、杨善洲、陈金正、潘志艳?/span>“会泽七子”等为重点,反面典型案例警示教育以《贪官心理档案》、《警钟长鸣》以及近年来查处的违纪违法贪污腐败案例为重点),可利用光碟、书籍资料、视频资料、现代远程教育终端站点等灵活多样的形式开展学习教育活动,原则上不安排到县外开展现场教育,防止增加负担,过多耗费时间和精力。同时,要注重从身边挖掘发现典型,用身边的事教育身边的人?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">五是交流讨论?/strong>在局党委理论学习中心组每季度集中学习交流1次的基础上,各党总支(支部)要充分利用每?/span>1次理论学习日的机会,安排2?/span>5名党员就学习情况和正反面典型案例教育情况作心得体会交流发言。交流发言重点是讲体会、谈认识、找差距、明方向,防止照抄、照搬、照读。同时,要围?/span>“坚持群众路线、维护群众利益、提高群众工作水?/span>”?/span>“我是谁、为了谁、依靠谁”开展交流讨论,班子领导或主持人要带头作点评,其他党员也要互动评议?/span>
4、学习要求?/span>一要严肃学习纪律?/span>坚决杜绝学习内容偏离主题、以个人自学代替集中学习、以学业务代替学理论、以参观考察或专题辅导代替学习讨论等现象发生。学习期间,要严格控制党员干部特别是领导干部外出,以?/span>“缺课”造成学习脱节。对有特殊原因不能按时参加集中学习的,要安排时间进行“补课”。集中学习时间要有保证,不能用自学时间凑数,科级领导干部不能用参加县委理论中心组学习和全县正反面典型案例学习的时间代替全局的集中学习时间。局党委每次召开的教育实践活动集中学习会的时间,各党总支(支部)可计算在规定的不少于5 天的集中学习时间内,如:全局党的群众路线教育实践活动动员大会、党委理论学习中心组专题学习交流会、专题党课会、正反面典型案例教育会以及其他专题学习教育会?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">二要认真撰写心得体会?/strong>全局全体党员都要亲自手写个人学习心得体会和观看正反面典型案例教育心得体会?/span>1篇,每篇字数?/span>1500字以上?/span>2篇心得体会要求认识要深、不能抄袭且结合个人实际,要写真、写实、写透。对于打印稿一律拒收,对于认识不深、抄袭各类媒体和网络文章且不结合个人实际的一律发回重写?/span>2篇心得体会必须在?/span>4?/span>10?/span>以前完成,提交程序为:(1)全局科级(含改非)党员领导干部的心得体会?/span>4?/span>8?/span>以前由组织科收齐,报县委督导组审核把关后,于4?/span>10?/span>以前报县委活动办备案;(2)全局党员股所级干部的心得体会?/span>4?/span>10?/span>以前报对应的局党委挂钩联系督导组组长审阅签字后,原件交局党委组织科存档,复印件各?/span>1份给所在党总支、支部存档备查;?/span>3)其他党员干部的学习心得体会?/span>4?/span>10?/span>以前报所在党支部书记审阅签字后,由本支部存档备查?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">三要加强督促指导?/span>局党委各挂钩联系督导组要全程参与督导总支(支部)的学习活动,防止各督?span style="color: black;">对象学习层面的问题还没有解决,就过早把注意力集中到实践层面,草率开局、盲目赶进度?/span>“跳跃?/span>”推进。要坚持时间服从质量、进度服从效果,稳扎稳打,步步为营。要认真梳理剖析问题、深挖思想根源、形成根治之法。各党总支(支部)的每项学习教育活动必须向对应?span style="color: black;">局党委挂钩联系督导?/span>请示,经同意后方可进行;四要开?/strong>“回头?/span>”?/span>各党总支(支部)集中学习任务完成后,要对集中学习教育情况进行一?/span>“回头?/span>”,对规定动作没有落实或落实不到位、学习时间不足、质量不高、效果不明显的,?/span>“补课”的一?/span>“补课”,该“回炉”的全?/span>“回炉”,学习笔记不认真的要责令补齐补全?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">五要报告学习教育情况?/strong>学习教育结束后,各党总支(支部)要及时向对应?span style="color: black;">局党委挂钩联系督导?/span>报告开展学习教育的内容、形式和载体等情况,听取督导组意见建议。学习教育情况经对应?span style="color: black;">局党委挂钩联系督导组组?/span>审核把关签字后,?/span>4?/span>15?/span>前报局党委组织科(含电子文档)?/span>
(二)广泛听取意见建?/span>
要把“反四风、提四力、问四效”贯彻全过程,聚焦“四风”方面存在的突出问题,开展好“听群众心声、解群众困惑、向群众通报、让群众评判”活动,采取随机调研、召开座谈会、个别访谈、开展问卷调查、设置意见箱等方式,继续开?/span>“民情大走访大调查大征?/span>”活动,广泛听取党员、干部、群众和服务对象的意见建议。班子要注重听取提高“四力”方面的意见,党员干部特别是领导干部要注重询问“四效”方面的意见,原汁原味进行梳理?/span>
1、听取意见时间?/span>4?/span>15?/span>?/span>5?/span>15?/span>?/span>
2、听取意见方式?/span>坚持开门搞活动,走进群众听、组织群众评?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">一?/strong>采取随机调研、蹲点调研、个别走访、民情恳谈、与群众同吃同住同劳动等方式,广泛深入挂钩联系村、组、户以及服务对象听取干部群众意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、面对面交流等方式听取离退休老同志?/span>“两代表一委员”、党外人士的意见建议,特别要听取工作对象和服务对象的意见?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">二是局党委挂钩联系督导组要?/span>督导对象党员干部职工(含非党)进行个别谈话,听取意见。确定谈话事项及范围,通知或发放谈话预告。党总支(支部)书记的谈话要整理要点,反映班子及成员干部作风方面突出问题的也要整理要点。对问题谈得不深不透的,可根据需要开?/span>“二次谈话”?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">三是采取问卷调查、设立意见箱、网络调查等方式,畅通群众诉求渠道,全面收集干部群众意见?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">四是重视来信来电来访、党代表提案、人大代表议案建议、政协委员提案等送上门的意见?/span>
3、听取意见要求?/span>一要突出重点?/span>各党总支(支部)要紧扣作风建设,着重听取群众对作风方面存在突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定和省市县实施办法、反?/span>“四风”、践行党的群众路线和推进服务型党组织建设方面的意见,听取对班子提高凝聚力、执行力、创新力和感召力等方面的意见,听取对党员干部作风正不正、干劲足不足、业绩优不优、口碑好不好等方面的意见。听取意见的内容必须聚焦反对“四风”,不走神、不“散光”,主题明确,既找准问题症结,又找到解决问题的办法?strong style="mso-bidi-font-weight: normal;">二要注重方法?/strong>局党委挂钩联系督导?/span>可参照县委督导组的做法,以督导组名义通知督导对象,明确要求支委班子成员深入查找所在班子和本人“四风”方面存在的主要问题,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,查找在中央出台“八项规定”前存在哪些问题,“八项规定”出台后整改了哪些问题,整改之后还存在什么问题,并通过书面形式一风一风的列出来。在开展个别谈话时,可围绕查找出的问题,有针对性的开展谈话,真正把问题谈开、谈透、谈深、谈实;三要及时梳理意见建议?/strong>各总支(支部)要原汁原味地梳理干部群众的意见建议,梳理后的意见建议及时报对应的局党委挂钩联系督导?/span>?/span>4?/span>26?/span>前,各总支(支部)把查找出来的问题,按“四风”分类梳理,经对应?span style="color: black;">局党委挂钩联系督导?/span>组长审阅签字后报送局党委组织科;四要报告征求意见情况?/strong>听取意见结束后,各总支(支部)要及时向对应?span style="color: black;">局党委挂钩联系督导?/span>报告党员干部深入基层、深入干部群众征求意见的情况,听?span style="color: black;">挂钩联系督导?/span>意见建议,听取意见情况经挂钩联系督导组组?/span>审核签字后于5?/span>15?/span>前报局党委组织科(含电子文档)?/span>
(三)坚持边学边查边改?/span>各党总支(支部)对学习教育、听取意见过程中查找出来?/span>“四风”方面的突出问题,要进一步高度重视、勇于面对、综合施策、标本兼治,逐个建立台账,采取立项销号的方式,一件一件地解决。一方面,要及时梳理出群众反映最强烈的、最不满意和自己查找出来的问题,通过分析研判,提出一批当前立行立改、边学边改的重点整改事项,有针对性地制定整改方案、明确整改措施、整改时限和责任人,建立立项办理台账,逐一解决。重点整改事项经对应?span style="color: black;">局党委挂钩联系督导?/span>组长审阅签字后,?/span>4?/span>28日前报局党委组织科。另一方面?span style="color: black;">局党委挂钩联系督导?/span>要把督导对象群众感受最直观、反映最强烈的突出问题整改情况纳入督导范围。局党委将通过明察暗访、随机抽查等方式,选择部分整改事项,择机向社会公布,接受群众监督,确保整改实效?/span>
(四)开?/span>“回头?/span>”和汇总上报有关材?/span>
各党总支(支部)要认真组织开?/span>“回头?/span>”活动,并做好查缺补漏和档案的收集整理工作。要将第一环节学习教育、听取意见、开?/span>“回头?/span>”和阶段性小结等情况形成书面报告,于5?/span>25?/span>以前分别报送对应的局党委挂钩联系督导?/span>和局党委组织科?/span>
三、组织领?/span>
各党总支(支部)要把学习教育、听取意见环节工作作为重要任务,切实加强组织领导和工作指导?/span>
(一)提高思想认识?/span>各党总支(支部)和全体党员干部要坚决纠正麻痹大意的想法、歇一口气的心态、事不关己的认识、担心畏难的情绪和等待观望的心理,对一些党员干部存在的思想障碍和模糊认识要全面排查清扫,引导党员干部在思想认识上有新提高、宗旨意识上有新增强、工作作风上有新转变?/span>
(二)强化组织领导?/span>各党总支(支部)要加强思想引导,从实际出发,制定务实管用的学习教育、听取意见工作计划,按月、旬、周、日进行细化量化,倒逼任务落实,便于监督约束。各党总支(支部)书记要切实履行好“第一责任?/span>”职责,发挥好示范带动作用,要带头学习,先学一步、学深一步?/span>
(三)强化舆论引导?/span>各党总支(支部)要充分运用党报党刊、广播电视等传统媒体和互联网、手机等新兴媒体,大力宣传主要做法和经验,反映社会各界的积极评价。要发挥先进典型的示范带动作用,及时总结和推出一批先进典型,用身边事教育身边人。要强化舆论监督,通过以案说法、典型曝光、事件评述等方式,发挥监督警示作用?/span>
中共会泽县农业局委员?/span>
2014?/span>4?/span>4?/span>